نظريات الإدارة

تقوم هذه النظرية على محاولة الربط بين العوامل التي تميز شخصية عدد من العلماء المبدعين، وبين إبداعهم في المجال العلمي، وذلك بهدف تحسين السمات التي تميز هؤلاء العلماء المبدعين عمن هم أقل منهم إبداعاً وابتكاراً. لقد قام تشامبرز بوضع استبيان يتكون من 232 سؤالاً تمثل بعض سمات الشخصية. ويضم هذا الاستبيان خمس مقاييس فرعية في اختبار الشخصية. وهي تمثل السمات التالية: تابع القراءة

تفترض هذه النظرية بأن الإنسان السوي يصل مع الوقت إلى مرحلة النضج النفسي والجسدي في شخصيته، إنه يبحث دائماً عن المواقف التي تظهر فيها درجة نضوجه وتحمله للمسؤولية. وحسب هذه النظرية فإن الشخصية تشمل على تصرفات الفرد من أقوال وأفعال وأحاسيس ومشاعر وتفكير سواء كان ذلك شعورياً أو لا شعورياً. لذلك فإن تفهم الفرد لذاته ووعيه لها وزيادة معرفته بها يؤدي إلى تطور شخصيته ويؤثر على مستوى أدائه التنظيمي. وقد تم تحديد خصائص الفرد في مرحلتين، النضوج وعدم النضوج كما يلي: تابع القراءة

تميّز نظرية الأساس المزدوج للابتكار بين الابتكارات الفنية والإدارية. ويعد هذا التمييز بين نوعي الابتكارات هاماًَ جداً، لأنه يرتبط بالتمييز الأكثر عموماً بين النظم الفنية والاجتماعية للمنظمة. فالابتكارات الفنية تتعلق بالسلع والخدمات وتكنولوجيات عملية الإنتاج، كما أنها ترتبط بالنشاط الأساسي للعمل في المنظمة. ويمكن أن تكون إما ابتكارات سلعية أو ابتكارات عملية. أما الإبتكارات الإدارية فتتطلب هيكل تنظيمي وعمليات إدارية. وهي ترتبط بشكل مباشر بالنشاط الأساسي للعمل في المنظمة، وبشكل مباشر بإدارتها. تابع القراءة

لقد عارض وليم جوردن المبادئ والأفكار التقليدية المرتبطة بالإبداع والتفكير الإبداعي. واعتبر أن للإبداع مفهوم حديث يجب تطويره وتنميته. ويعتبر وليم جوردن من الرواد الذين ساهموا في تطوير المفهوم المعاصر للإبداع. وتقوم نظرية وليم جوردن للإبداع والتفكير الإبداعي على المبادئ التالية: تابع القراءة

توصل بيترز ووترمان بعد دراسة تحليلية لمجموعة من المنظمات المتفوقة في كتابهما (في البحث عن التفوق) إلى ما يلي: إن القيم والمبادئ المشتركة للمنظمات المتفوقة التي تتسم بدرجة عالية من الابتكار والإبداع هي: تابع القراءة

تعود هذه النظرية إلى كارل يونغ والذي ركز فيها على نوعين من الشخصية هما: تابع القراءة

لتوضيح هذه النظرية نفترض أن لدى الفرد اتجاهات إيجابية نحو مجموعة من السلع الكمالية، وأن هناك اتجاهات سلبية نحو مجموعة من السلع الغذائية. تابع القراءة

هناك العديد من النظريات التي تعتمد على دور الذاكرة في التعلم واتخاذ القرار الإداري منها نظرية معالجة المعلومات حيث يحتفظ الفرد بالمعلومات التي يتلقاها من البيئة المحيطة من خلال حواسه الخمس، وهذا الاحتفاظ يتم عن طريق استعمال الذاكرة وتنشيط العمليات الذهنية، لذلك اهتم الباحثون بدراسة الذاكرة لأنها الأساس في معالجة المعلومات واستيعابها وتخزينها. تابع القراءة

تتطلب هذه النظرية ضرورة توافر ثلاثة عناصر رئيسية هي: تابع القراءة

تعتبر نظرية العناصر المتماثلة Theory of Identical Elements من المفاهيم الأساسية في نقل أثر التعلم. وتقوم هذه النظرية على وجود عناصر مشتركة ومتشابهة بين الموضوع المتعلم سابقاً والموضوع الجديد تسهل عملية نقل التعلم السابق للموقف الجديد. تابع القراءة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 14 »

تابعنا

الأخبار في بريدك الإلكتروني

أدخل بريدك الإلكتروني:

أرشيف الشبكة

الإضافات حسب اليوم

May 2016
S M T W T F S
« Apr    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031